我學(xué)習(xí)，我快樂，我努力，我成長

　　
　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
　　
　　我是2123班的羅麗亞，今天平凡的我站在這個(gè)不平凡的臺上，講述平凡不過的故事，心中更是百感交集，也很榮幸的在此發(fā)言，今天發(fā)言的題目是：我學(xué)習(xí)，我快樂，我努力，我成長。
　　
　　或許有些同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情，哪來的快樂呢？可是，你們可知道，在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中，和我們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡膶W(xué)習(xí)，還有人站崗放哨，以防敵人發(fā)現(xiàn)；你們可知道，可憐的小凡卡為了看書，被狠心的老板打過多少次；你們可知道，為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，現(xiàn)在貧困山區(qū)還有很多孩子，把自己撿破爛的錢作為學(xué)費(fèi)······面對這些，我們又有什么資格去說學(xué)習(xí)是痛苦的呢？我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)，有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有為了我們嘔心瀝血的老師，有精心呵護(hù)我們的爸爸媽媽。我們的學(xué)習(xí)很快樂，語文課上，可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化，提高我們的人文素養(yǎng)；數(shù)學(xué)課上，可以鍛煉我們的思維，讓我們學(xué)會縝密；音樂課上，可以發(fā)展自己的歌喉；體育課上，可以讓我強(qiáng)壯體魄，讓我們快樂成長······我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢？當(dāng)然，在學(xué)習(xí)中，也不難免會遇到挫折，我曾經(jīng)也質(zhì)疑過、徘徊過、甚至沮喪過。起初，剛來到這學(xué)校，對于學(xué)校護(hù)理這門專業(yè)，我的理解是打打針、量量體溫，甚至覺得會很輕松?？墒峭ㄟ^護(hù)理老師的一個(gè)學(xué)期的講解，讓我覺得當(dāng)護(hù)士不是簡簡單單的打針、量體溫，而是要有專業(yè)護(hù)士的素質(zhì)，還要以病人為主要。因?yàn)樽o(hù)士是人們心中的白衣天使，是高尚精神與美麗奉獻(xiàn)的化身，對待病人要如同親人，有一顆天使一樣的心，就像南丁格爾一樣，俗話說：醫(yī)生的嘴，護(hù)士的腿。讓我更能懂得護(hù)士的重要性。
　　
　　記得一位作家曾這樣說過，重要的不是成功，而是奮斗的過程。在初中的時(shí)候，因?yàn)槲业哪懶∽屛以诎嘀魅窝劾锊⒉黄鹧?，來到這個(gè)學(xué)校班主任和全班同學(xué)給了我支持，讓我重新找回了自信。我想大家應(yīng)該都見過毛毛蟲吧，在樹下有時(shí)可以看到肉乎乎、圓滾滾的身體，當(dāng)它還是蟲時(shí)，它的外表丑陋、顏色灰暗，活脫脫一個(gè)丑八怪，但當(dāng)它結(jié)成繭后，經(jīng)歷了很多的努力后，它破繭而出，卻不再是原來的模樣了，一雙色彩斑斕的翅膀，將烏黑的身子裝飾的絢麗，長長的觸角別具一番風(fēng)味，誰見了以后都不禁贊嘆它的美，但誰又能想到它在繭里時(shí)，努力掙扎的辛苦？是的，沒人在意，也沒人看到，但是它依然努力了、成長了、蛻變了，把它的美麗的展現(xiàn)在大家面前，我想我們中職生就像毛毛蟲一樣，通過自己的努力慢慢的成長，讓自己變得德才兼?zhèn)洹?br /> 　　
　　我曾天真地認(rèn)為，我每天長高一點(diǎn)點(diǎn)，就是成長；我變高大，就是成長；其實(shí)這些都是成長，但成長就是在這樣的一點(diǎn)一滴的努力中產(chǎn)生的。來到這個(gè)學(xué)校，我很感謝我的班主任，在我成長的道路上，我勇往直前，給我鍛煉的機(jī)會；感謝老師們的教育和培養(yǎng)；感謝同學(xué)們對我的支持和信任；感謝學(xué)校，給我發(fā)展的平臺。
　　
　　謝謝大家，我的發(fā)言完畢。